A对一个班级学生在不同学科成绩分布差异的比较评价
B对个体同一学科不同方面的成绩表现横向比较评价属于个体内差评价
C对个体不同学科的成绩表现进行横向比较评价属于个体内差评价
D对个体不同时期内同一方面的成绩表现进行前后纵向评价属于个体内差评价
以下不属于作为个体的性别的组成要素的是()。
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以下关于形成性评价与终结性评价的比较中,不恰当的是()。
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关于研究课程的学习评价,以下说法不正确的是()。
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以下属于个体文化适应基本过程的是()。
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以下不属于关于社会性别歧视起源的学说的是()。
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以下哪项不属于邓小平关于军队教育训练的“四位一体”内容的是()。
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仅仅根据个体的某一突出特点去认识和评价他,从而导致以点带面、以偏概全的知觉误区,这属于公众的什么心理效应?()
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以下关于“团队”的认知,不正确的是()
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关于军事思想,以下说法不正确的是()
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