成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,当一项任务的成功率为50%时,他们会:()
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成就动机理论的主要代表人物是()
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成就动机理论的主要代表人物是()。
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阿特金森认为个体成就动机可以分为两类,一类是力求成功的动机,另一类是()的动机。
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成就动机理论的代表人物是()。
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在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是()。
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在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是班杜拉。
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在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是班杜拉。
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经验主义课程理论流派的主要代表人物是()。
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