创新从依赖于数据、信息，转而更借助于（）。

创新从依赖于数据、信息，转而更借助于（）。

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创新从依赖于数据、信息，转而更借助于（）。

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创新从依赖于数据、信息，转而更借助于（）

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创造更倾向于产生了从来没有过的认知，创新则更倾向于运用某种知识创造而产生了具有应用价值的新鲜事物。但是，从前面我们对知识的定义出发，我们还是将两者都看作是知识创造的范畴。

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科技创新能力的形成依赖于（）

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（）的目标是驾驭全局，其思维模式更着眼于未来，更具有前瞻性，更着力于创新。

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（）的目标是驾驭全局，其思维模式更着眼于未来，更具有前瞻性，更着力于创新。

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一种借助于隐喻、遗情和类比等机制以形成技术发明思路和思维创新构想的集体讨论方法是（）

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创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（）。只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。

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