名词解析

螺旋式课程

正确答案

是将特定学科内容在不同学习阶段重复呈现,同时利用学生日益增长的心理的成熟性,使学科内容不断拓展与加深—螺旋式上升的一种课程。

答案解析

相似试题
  • “直线式课程”与“螺旋式课程”的关系

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  • 直线式课程与螺旋式课程的关系是什么?

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  • 直线式课程与螺旋式课程是两种相同的课程组织。

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  • “螺旋式课程”

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  • 螺旋式课程是由直线式课程发展而来,在课程组织过程中,这两种组织方式很难截然分开,常常交替存在。

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  • 举例说明幼儿园课程内容的直线式组织和螺旋式组织的特点。

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  • “螺旋课程”的提出者是()

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  • 螺旋式课程的最初倡导者是美国的布鲁纳。另一代表人是凯勒。()

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  • 物理课程内容的组织顺序有纵向组织、()、逻辑顺序、心理顺序、直线式和螺旋式6种方式。

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