幼儿园教育目标是依据教育目的并结合幼儿园教育的()提出来的。
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幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化。
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幼儿园教育的()特点是指幼儿园的教育应该是简单的、通俗的、基础的,易于开启幼儿智慧和萌发优良个性的教育。
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幼儿园的教育任务是教育目的在幼儿教育阶段的具体表现。
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幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的()。
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幼儿园是对3—6岁幼儿实施保育和教育的机构,所以,幼儿园教育主要是为幼儿提供学习的经验,为幼儿的一生成长奠定根基。这体现的是幼儿园教育的()特点。
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幼儿园教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,其教育内容是全面的、启蒙的。()
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对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点,也是我国幼儿教育法所规定的幼儿教育的内容。
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幼儿园是教育机构,教育幼儿是它最主要任务,其他工作都是为教育工作服务的。
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在幼儿园音乐教育中,()是教育的媒介;()是教育的手段;()的全面、和谐发展是音乐教育的终极目标。
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