类的行为因遗传、环境以及学习经历的不同而千差万别，丰富多彩，表现出较大的（）

人类的行为因遗传、环境以及学习经历的不同而千差万别，丰富多彩，表现出较大的（）

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通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的（）

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婴幼儿在0～3岁的行为主要靠遗传和本能的力量发展而成，这个阶段在人的整个生命周期中被称为（）

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人的行为已基本定型，但随着环境、社会及个人状况不断变化，而调整、完善和充实自己行为的阶段属于（）

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行为的形成和发展主要依靠先天遗传和本能力量，这是行为发展阶段中的（）

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人类一般通过三种学习方式来发展行为，分别是（）

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糖尿病患者跟随电视录像学习做无糖食品，这种行为属于（）

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人的行为的基本要素有行为主体、行为环境、行为客体和（）

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知信行模式的内容包括信息、知识和学习、信念和态度、行为改进和（）

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