提出个体是通过观察模仿而学到别人行为的心理学家是（）

人的面部表情是个体通过后天模仿、学习而获得的，与先天遗传关系不大。（）

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具有发散思维的人，在观察一个事物时，往往会通过（），将思路扩展开来，而不仅仅局限于事物本身，于是常常能够发现别人发现不了的现象与规律。

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（）是能够被观察到的个体的行为活动。

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（）是个体内部的智慧能量，它可以转化为外显的智慧行为，是能够被观察到的个体的行为活动。

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（）是个体内部的智慧能量，它可以转化为外显的智慧行为，是能够被观察到的个体的行为活动。

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心理评估是通过观察、面谈、心理测验等手段对个体的心理现象进行描述。（）

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积极压力是个体通过对压力源的评价而作出的积极反应。

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积极压力是个体通过对压力源的评价而做出的积极反应。

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个体的思想情感及行为的特有整合，其中包含区别于他人的稳定而统一的心理品质是（）

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