怎样检验历史认识中的成因判断的是非得失？
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为什么对历史认识的是非得失的检验要分别以事实判断、成因判断和价值判断来进行？
怎样判断历史人物的功过是非。
历史认识的层次结构：事实判断、成因判断和价值判断
为什么说每一项完整的历史认识都包含事实判断、成因判断和价值判段这样三个层次？
历史认识的真理就是经过（）和（）检验证明是符合客观历史实际的认识。
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怎样理解历史认识的三极能动统一？
怎样理解历史认识产生和形成的规律？
怎样正确认识和科学评价毛泽东的历史地位？
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