A阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构
B图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程
C皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑
E皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~4岁儿童的思维处于()。
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在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~4岁儿童的思维处于()。
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简述皮亚杰理论中7~12岁的小学生思维发展的特征。
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孩子开始学会“说谎、察言观色”,根据皮亚杰的理论,在思维上处于()。
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孩子开始学会“说谎”“察言观色”,根据皮亚杰的理论,在思维上处于()。
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根据皮亚杰的认知发展阶段理论,下列举例中不符合前运算阶段特征的是()。
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皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。
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皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。
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