分类建设一批世界一流高等学校，建立完善的高等学校分类发展政策体系，引导高等学校（）、特色发展。

加强高等学校创新体系建设，建设一批国际一流的国家科技创新基地，加强应用（），全面提升高等学校原始创新能力。

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加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育（）发展。

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中国人民大学以建校（）周年为新的起点，围绕解决好（）这个根本问题，坚持立德树人，遵循教育规律，弘扬优良传统，扎根中国大地办大学，努力建设世界一流大学和一流学科，为我国高等教育事业繁荣发展，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

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2019年4月9日电，教育部近日公布（），决定全面启动一流本科专业建设“双万计划”，在2019—2021年，建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。“双万计划”面向各类高校，在不同类型的普通本科高校建设一流本科专业，鼓励分类发展、特色发展；面向全部专业，覆盖全部92个本科专业类，分年度开展一流本科专业点建设。

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健全教育督导体制机制，提高教育督导的（），提高学校自主管理能力，完善学校治理结构，继续加强高等学校章程建设。

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教育部、财政部、国家发展改革委9月21日公布世界一流大学和一流学科（简称“双一流”）建设高校及建设学科名单。共有137所高校入围，其中，一流大学建设高校共计（）所，其中包括北京大学、中国人民大学、清华大学等A类高校36所，东北大学、郑州大学、湖南大学等B类高校6所。一流学科建设高校共计95所，包括北京交通大学、北京工业大学、北京科技大学等。

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全会指出，要建立公平开放透明的（），完善主要由（）决定价格的机制，建立城乡统一的建设用地市场，完善金融市场体系，深化科技体制改革。

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《山东省新旧动能转换重大工程实施规划》中提到建设一流人才队伍需要创新人才引进模式，支持国内外高校、科研机构在山东设立新型研发机构和中试基地，打造一批省博士后创新实践基地、专家服务基地和留学人员创业园，引进培育（）等高层次人才

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加大城市（）和处理设施建设力度。促进资源节约和（），推广绿色建筑。改革完善环境经济政策，加快发展（），培育一批专业化环保骨干企业，提升绿色发展能力。

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