语文教材的特征有（） 、（）、（）。 

语文课程教学目的的特征有（）、（）和（）。 

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语文课程教学目的的特征有（）、（）、（）。 

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（）的辩证统一，是语文教学设计的本质特征。 

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语文标准中对语文课程的基本理念有哪些？ 

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中国古代语文识字教学的经验有哪些？ 

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根据语文课程的任务，与之相关的语文学习方法有哪些？ 

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自主、合作、探究的语文学习过程中，语文教师的职能有哪些？ 

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中国古代语文教学有什么特点？ 

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语文知识教学有哪些基本原则？ 

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