校长与学校党组织互动要注意两点，即（）

在学校组织机构改革中，校长负责制要向着（）的方向完善。

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由校长正式发布的学校总的质量宗旨和质量方向，即（）

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校长是（）和（）两种角色的综合，即学校的“经营者”。

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在某地区或学校，通过全体相关人员共同选举产生校长的制度即（）

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校长负责制是学校的基本组织制度，也是学校的一种（）

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实行校长负责制后，党组织对于学校行政应发挥什么作用？

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日常的教育督导工作主要由教育督导人员进行，但有时举行一些较大规模的教育督导活动时，就需要抽调其他业务部门或学校的校长、专业教师协助督导工作。这样，在开展教育督导之前要组织督导人员（）。

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校长成长与发展与校长成熟度、教师成熟度、（）、（）、校长关系行为、学校管理周期等六个方面相关。

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行政会议是以校长为首的学校行政负责人的经常性工作会议，是一种体现集体领导的组织形式。

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