《大学》中提出大学教育的最高目标是（）。

宋代理学家对《大学》有一基本估价，认为它是“初学入德之门也”，原因就在于《大学》对教育目的、为学做人目标以及实现这些目的和目标的具体步骤作了纲领性的表达，这就是所谓的“（）”和“（）”。

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简述《礼记》中《大学》的教育思想。

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德国大学教授们最高的道德义务是（）

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创办南开大学的教育家是（），创办复旦大学的教育家是（），燕京大学的创始人是（）；

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（）在总结前人教育经验和自己教育实践的基础上，基于对人的心理特征的初步认识，把一个人的教育分为“小学”和“大学”两个既有区别，又有联系的阶段，并分别提出了两者不同的任务、内容和方法。

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从十一世纪开始，西欧的学校教育逐渐从修道院中分离出来，开始建立大学，这些大学有（）

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在俄国高等教育史上最具影响的大学是（）大学。

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简述《大学》中古代教育八个步骤地先后关系？

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1928年5月中华民国大学院第一次全国教育会议上，以1922年新学制为基础并略加修改，提出《整理中华民国学校系统案》，即“（）”。

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