二战后，日本最重要的教育立法是：《教育基本法》、（）.

二战后法国幼儿教育的主要形式是（）。

填空题查看答案

二战后各州幼儿园教育目标和教学内容如何？

简答题查看答案

二战后，日本将幼儿园的保姆改称，“教谕”“（）”。

填空题查看答案

二战前，日本学前教育中，与幼儿园相比，托儿所主要收容贫民家庭的幼儿，归（）管辖。

填空题查看答案

战后德国学前教育机构的主要类型之一是（）

单选题查看答案

教育评价最重要的作用是（　）。

单选题查看答案

幼儿园教育评价最重要的作用是（）。

单选题查看答案

（）是幼儿教育过程中最基本、最重要的人际关系。

单选题查看答案

俄国资产阶级民主教育家（　）教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原则”。

单选题查看答案