A配对设计
B完全随机设计
C随机区组设计
D交叉设计
E析因设计
将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法(正、反面分别代表实验组和对照组)随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为()
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将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是()
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实验设计时,受试对象如何分组,可使得组与组之间具有最好的可比性()
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实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据()
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在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。先按某种影响因素或总体某些特征,将总体分为若干类型,再从中抽取一定数量的观察单位组成的样本是()
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筛选ALT正常,HBV全阴性者180名,单抗-HBs低水平者85名,5~9岁小学生作为研究对象,用随机数字表分成两组。在研究对象和研究者都不了解分组情况条件下,一组接种国产疫苗,一组注射安慰剂,接种9年后检测,发现疫苗组HBV人年感染率为1.72%,安慰剂组为9.25%。本实验属于()
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在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。
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在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。
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在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。
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