知-信-行学说认为改变健康相关行为的基础是()
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以下几个因素中,哪一个是抵御健康相关行为改善的因素()。
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特别适用于技能训练和行为改变的健康教育方法是()。
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偏离个人,团体乃至社会健康所期望方向的一组相对明显和确定的对健康有不良影响的行为,称为().或称为()
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有关行为改变的较为成熟的健康教育模式是()
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健康促进模式是迄今用来解释个人信念如何影响健康行为改变的最常用的模式。()
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腺分泌水平的相对稳定主要是通过()实现的,当环境急剧变化时尚可通过()系统引起激素合成和分泌相应改变。
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糖尿病是一种常见的()疾病,其病理生理改变是由于()绝对和相对不足,引起糖、脂肪、蛋白质和继发的水、电解质代谢系乱。
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健康和疾病是一个()的、()的过程。
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