（）方法有利于初、中级保育员系统、快速地接受理论知识，提高整体理论水平。

高级保育员在实际培训过程中，要启发初、中级保育员思考：保育员应如何做到支持婴幼儿活动的想法，想方设法为他们（）。

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保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。

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在（）中，高级保育员要能对初级、中级保育员的工作进行评价。

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高级保育员在能指导初级、中级保育员写出（）和撰写专业文章。

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高级保育员能指导初级、中级保育员写出（）工作计划、总结和撰写专业文章。

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在实际操作中，要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清保育员工作的内容、（）。

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在实际操作中，要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清（）、工作职责和工作要求。

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高级保育员在实际培训过程中，要让初、中级保育员充分认识到学前儿童与自己在（）平等的。

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高级保育员在实际操作中，要求能对初级、中级保育员讲清保育员每一个工作环节的工作要点，并能（）。

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