我国中小学课程的基本表现形式是（）
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我国全日制中小学的课程计划组成
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课程计划、课程标准、教科书和其他教学材料都是课程的表现形式。
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根据课程类型的理论，目前我国中小学开设学科课程基本上属于（）
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我国中小学课程改革的基本趋势。
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用实例分析我国新课程标准对小学数学课程内容呈现的基本要求。
在我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论，就是（）观点的表现。
试分析21世纪我国小学数学新课程基本特点。
在我国，课程具体表现为课程计划、（）和教科书。
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