A中介语
B第二语言
C母语
()排斥或限制使用母语和翻译,尽量用直观手段或借助情景、语境、直接用目的语理解和表达。
填空题查看答案
目的语和它所代表的事物直接联系,教学中排除母语,排除翻译,采用各种直观手段用目的语学习目的语,课堂教学常采用()的方式。
单选题查看答案
“听说读写”既是课堂语言教学的手段也是第二语言教学的()之一。
()是听说法、视听法、功能法的本源。
听说法的语言学基础是()
听说法的语言学基础是()。
直接法以()为基础,先听说后读写。
听说法的理论基础包括()和()。
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