1949年新中国成立以来，我国教育学发展人体经历了（）

1949年11月，中央人民政府教育部成立，我国首次在初等教育司下设（），使幼教工作有了全国统一的领导。

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新中国建立以来，我国的数学教育大致经历了五个发展阶段。

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自新中国成立到1985年教育体制改革，我国曾实行过（）领导体制

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1949年11月，中央人民政府教育部成立，我国首次（），使幼教工作有了全国统一的领导。

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新中国成立以来，我国经历了（）次大的课程改革。

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新中国成立以来，我国经历了8次大的课程改革。

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从1949到1998年我国中央教育行政机构设置的特点是（）。

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据有人统计，从1919年起到新中国成立前，我国出版的各类教育管理著作约计（）多种，发表在报刊上的有关论文（抗战前统计）也有近两千篇。

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1990年开始施行的（）是经国务院批准颁发的新中国成立起来第一个幼儿教育法规，从此宏观调控幼儿园的管理和发展有了法律依据。

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