A及时发布真实信息,提高信息的透明度
B开展媒介素养教育,提升公众对谣言的辨识力
C对谣言危害进行定性,视情况等待时机进行回击
D报道其他内容,转移社会对谣言的注意力
根据“培养”理论的观点,分析电视传媒对观众产生的传播效果。
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以下哪种传播效果研究理论认为“大众传媒对某些事情或问题的强调程度,同受众对其重视程度构成了强烈的正比关系”。()
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把受众看做信息产品的消费者和大众传播的市场,出现于()大众传媒向企业经营形态转变的过程中。
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大众传媒属于()的传播。
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大众传播者或大众传媒的主要特点()。
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以下哪项不属于传播学“5W模式”中引申出的传播研究5个内容之一()。
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大众传媒延续社会传统、传播社会经验与知识的教育功能,属于()
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简述传播者与大众传媒。
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受众选择传播媒介的或然率公式中分母是()。
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