在学前儿童科学教育中，儿童表达技能目标的主要内容有哪些？

学习用准确的有效的语言表达、交流自己在科学活动中的做法、想法和发现；
学会用适当的方式表达自己在科学活动中的情绪体验；学会用各种手段展示自己的科学活动结果。学习的形式以集体教学为主。

略