A对
B错
人的()对人发展的影响,一是体现为限制,即人的发展不能随心所欲;二是体现为保证,即可教性。
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在认识某些可直接通过观察来达到教育目标的内容时,由于幼儿园的客观条件的限制,不能提供给儿童观察的条件时,则可以()。
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语言残疾是指由于各种原因,导致不能说话或语言障碍,从而难能与一般人进行正常的语言交往活动。这一概念包括:()
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所谓幼儿戏剧的“舞台性”,是指戏剧要受到()的限制。
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利用FrontPage多媒体编著工具的做的页面会受到限制。
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华生认为最初的()是一种对自己身体运动受到限制的天生的反应。
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以教为主的教学系统设计的不足之处是学生的积极性,()往往受到一定的限制。
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职业教育心理学是职业技术师范院校学生的教育类公共必修课程,普遍受到重视和欢迎。
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职业教育心理学是职业技术师范院校学生的教育类公共必修课程,普遍受到重视和欢迎。
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