A课堂上老师的讲课声
B公路上行驶的拖拉机发出的轰鸣声
C文艺晚会上,合唱团发出的激昂而洪亮的歌声
D山间小溪潺潺的流水声
在日常生活中,常用“震耳欲聋”来形容人说话声音的()
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声音的强弱等级是用()来划分的,为了保护我们的听力,声音不能超过()
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商场里,顾客发出的声音往往比较喧闹嘈杂,这时可以利用音响系统来盖过嘈杂的声音,从而使商场声音环境得到调节,这是对人耳()的利用。
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微生物无处不在,我们生活在微生物的海洋中,微生物最多的地方是()。
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琴和笛子同时演奏,我们一听便能从声音中区分出两种乐器发出的声音,这是因为两种乐器发出的声音具有不同的()
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()是指机动车辆、铁路机车、机动船舶、航空器等交通运输工具在运行时所产生的干扰周围生活环境的声音。
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锯金属的声音让我们产生蚂蚁全身爬的感觉。这种现象叫()。
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人的哪种听觉特性能使我们辨别不同地点的各种声音的每一声源位置?()
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有些(种类)蝗虫可以发声来吸引异性,这种发声不同种类不同。当相近的种类生活在同一地域时,其声音明显不同。图中记录了5种不同的蝗虫发声的情况,其中(Ⅰ~Ⅴ)哪两种生活在同一地域()
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