A《长袜子皮皮》
B《骑鹅旅行记》
C《彼得•潘》
D《木偶奇遇记》
英国作家巴里创造的一个永不长大的童话形象是()。
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永不长大的彼得•潘这一经典童话形象的创造者是英国戏剧家()。
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在童话故事中虚拟了一个“永无岛”的是()。
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()是英国戏剧家和小说家。主要戏剧作品有《彼得.潘》、《可敬的克莱顿》等。其中童话剧《彼得.潘》是他最出色的作品,他塑造了彼得.潘这一形象,成为永恒童心的象征,显示着作者对童心的歌颂和怀念。
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在童话中虚拟了一个光怪陆离的“唧唧王国”的是()。
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大班幼儿苏立对妈妈说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种()。
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幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如,大班幼儿文文说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师”。这是一种()。
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幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如,大班幼儿文文说:“妈妈,我长大了也想和你一样做一个老师”。这是一种()
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()是19、20世纪之交法国著名作家。他为儿童读者写了不少的散文、童话,其代表性散文有《过草场》、《一个孩子的宴会》等。他于1921年获得了诺贝尔文学奖。
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