书院在管理上的特色主要表现为（）。

与其他文体相比，“公文”有着鲜明的特色，主要表现为（）

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简论张天翼童话《大林和小林》的主要特色及其在中国现代童话史上的地位。

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宋代书院在组织管理上，形成了以下特点（）。

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宋代书院在组织管理上有以下特点：（）

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班级文化是指班级在运行过程中形成的具有本班级特色的（）、文化形式和行为模式，并成为班级全体成员普遍接受和共同奉行的（）和行为规范的总和。它对内表现为（），对外表现为（），其作用主要表现为班级的“五力”，即凝聚力、激励力、约束力、导向力和辐射力。

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行为主义学习理论的局限性主要表现为，它是建立在动物实验的基础上的，忽视了人的学习与动物的学习是有本质区别的。

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行为科学理论对教育管理在学科建设上的影响表现为使教育管理学成为独立的学科。

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学校特色，主要通过校训、校风、教风、学风表现出来。

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（）是从我国的实际出发，在督导任务上的一大特色。

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