蒙台梭利为儿童营造的建筑物的三根主要支柱是下列（） （1）自由 （2）纪律 （3）工作 （4）游戏 （5）想象

蒙台梭利以自己不懈的努力，推动了新教育运动及儿童教育的发展，其主要著作有（）。

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蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行（）教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外，它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面，即纪律。

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蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行（）教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外，它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面，即纪律。

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蒙台梭利认为儿童的工作具有的特征有（）。

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意大利著名儿童教育家蒙台梭利创办的儿童教育机构是（）。

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蒙台梭利认为儿童生命力的发展（）一种节律。

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蒙台梭利提出儿童心理发展的具体特点有哪些：（）

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蒙台梭利认为儿童的心理发展是（）和环境交互作用的结果。

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蒙台梭利认为，在进行感官教育的过程中，成人对儿童要（）。

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