（）主要是指人所受的教育及社会实践而使自身达到的境界。

行为是指人所表现出的各种（）的总称。

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人的自然属性和社会属性综合体现是指人的（）。

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补偿性余额的使借款企业所受的影响有（）。

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补偿性余额的使借款企业所受的影响有（）。

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听取员工的反馈意见，并让他们对所受的训练进行估价，有助于提高员工的培训效果。

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外资企业员工的成长环境和所受的文化熏陶不同，所有进行员工培训时要重视（）的培训。

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俗话说“江山易改，秉性难移”，其中的秉性主要是指人的（）。

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情商（EQ）又称智商，主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。

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（）是指人的认识过程、情感过程、意志过程的具体特征及人的个性心理特征与个性倾向性的具体特征。

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