A5%
B10%
C20%
D30%
E60%
婴幼儿每个年龄阶段都有标准体重,建议使用身高别体重法监测()。
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婴幼儿每个年龄阶段都有标准体重,建议使用()监测单纯性肥胖症。
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()是儿童的每个年龄阶段都具有的特点。
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()是婴幼儿心理发展年龄阶段具有的特点。
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由于每个婴幼儿成熟的()都有差异,需根据婴幼儿的发展需要确定教育罔标,采取多样性教育,关注个别差异。
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年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中,表现出一些在()不同的年龄阶段特点。
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认知发展观察记录的要素为:游戏名称、适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现以及调整()等建议等。
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如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的,又是可以划分年龄阶段的过程?
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游戏名称、游戏适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现、游戏活动策略和方案调整的建议等是认知发展观察记录的()。
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