现在许多发达国家经济发展的事例表明，经济的高速发展主要并不是依赖增长劳动力的数量，而是通过提高劳动者（）水平。

在（）时期，人类历史上首次出现许多国家推行教育发展优于经济发展的战略。

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2008年爆发的金融海啸，不仅席卷了美国，还波及其他发达国家，也波及许多发展中国家，世界经济举步维艰，这说明（）。

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许多国家特别是一些发达国家，通过改革（），调整人才培养的目标和模式来提高人才培养的质量，借以适应竞争日益激烈的社会发展。

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我国学校德育应坚持为社会主义现代化建设服务，为经济建设服务，这表明德育的（）.

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教育的发展与社会的发展并不是完全同步的，常常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的不平衡性。这表明教育发展具有（）

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人口与资源基本国情是一个国家经济发展的根本基础。

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舒尔茨，美国经济学家，（）因研究发展中国家农业经济成就卓著而分享诺贝尔经济学奖。

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西方国家在二战后恢复期的经济政策是以（）优先。

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一个国家的经济实力是教育政策制定和实施的基本物质条件。

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