单选题
A深入了解并记录求助者的人格特点
B掌握并能够熟练使用各种理论方法
C熟练掌握初诊接待的各项操作步骤
D熟练掌握各种临床心理测验的使用
正确答案
答案解析
略
相似试题
初诊接待中，心理咨询师的主要工作在于（）。
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初诊接待中向求助者介绍心理咨询时不正确的描述是（）。
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在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态叫（）。
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初诊接待时正确的询问方式是（）。
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重性精神病的早期症状可能不典型，为了避免误诊，心理咨询师应该（）。
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在心理咨询中，如求助者与心理咨询师在认知、情绪方面友分歧，心理咨询师应（）。
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在遇到危险时出现的高度紧张的情绪状态，称为（）。
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为了使用“由表及里的逻辑分类方法”对心理问题进行归类，应该在会谈中注意心理问题的（）。
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一般资料：求助者，男性，15岁，高中一年级学生。 案例介绍：求助者去年9月升入重点高中。第一学期期末考试时因为感冒发烧，成绩不理想。一个多月前，求助者在复习功课时头脑中突然出现“这次如果再考不好可怎么办”的想法。求助者非常紧张，努力集中精力学习，可越是这样就越难以集中注意力，还出现了头晕、头疼、记忆力下降的情况。求助者担心学习成绩会一直下降，将来考不上大学、找不到好工作，担心自己没有能力让父母安享晚年。这些担心让求助者紧张不安，烦躁。只有在不想学习问题的时候，心情才会好些。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者内向，追求完美，父母对其要求严格。以往学习成绩优异。 该求助者在咨询中还谈及了自己的隐私问题，心理咨询师恰当的做法包括（）。
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