A任务
B结构
C人员
D技术
现代教育技术与教育变革有:学习空间与方式的变革、()、教学过程要素关系的转变、教育教学模式的变革。
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现代教育技术的应用将在许多方面促进教育改革,比如教学模式,下面不属于教学模式方面变革的是()
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教育观念变革主要包括两层含义。一是()。二是()。
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在教育实验中,自变量应包括实验变量和()
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影响教学系统设计的变量主要包括()
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现存突出的回归主流教育模式不包括()。
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在课程与教学变革模式中,以下属于“情境模式”的特点的是()
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课程变革的情境模式的基本内容与贡献。
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变革三阶段模式的过程主要有()。
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