影片《毕业生》利用（）镜头表现主人公在纵深镜头中主人公的无力感，镜头也弱化了节奏感，为什么这么快却没有到。

视点可分为（）视点和（）视点两种，又可称为（）和（）。 客观视点又可叫做“（）”。影视艺术家以（）的身份，通过镜头去表现人物的行动，并向观众讲述正在发生的事情。 主观视点是用（）的眼睛去观察他身边的人和事。这种用影片中某一人物的视线拍摄的镜头，又可以叫做主观镜头。 在现代电影中，（）视点越来越多地被运用在影片中。特别是在意识流影片或中国的心理影片中。

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1929年孙瑜导演了联华公司的第一部影片《（）》，在影片中，他吸收了一些外国电影的表现技巧，在分镜头和导演处理等方面都作了一些独特探索。后来又编导了描写一个从卖花女出身的歌星的遭遇的影片《（）》，据他本人讲这部影片是直接受到《茶花女》和美国影片《七重天》的影响创作的。

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第一个特写镜头出现在影片（）.

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放映镜头是使影片画面在银幕上（）的物镜。

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不同影片样式的情节，他的构成及推动力均不相同。以冲突为基础的情节依靠“（）”，如《魂断蓝桥》、《泰坦尼克号》；以表现人物思想感情的细微变化的情节依靠“（）”，如《克莱默夫妇》、《远山的呼唤》；以剖析主人公内在心理为基础的情节依靠（），如《广岛之恋》、《天云山传奇》。

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影片（）是时空顺叙式结构、主观心理描写和写实手法相结合的镜头风格。

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林权泽的影片结尾主人公通过佛教找到了人生困惑的答案。

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通过镜头的移动和利用场景的空间宽度，充分发掘画面的内涵与容量，强调画面自身的表现力，这是（）最重要的美学思想。

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被世界上公认的早期的长镜头经典作品，是英国导演弗拉哈迪拍摄的影片（）

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