A幼儿按自己意思用积木进行构造活动
B幼儿按教师预先设定的规则下跳棋
C在自由活动时间里,幼儿自发地结伴下跳棋
D幼儿按自己的生活经验玩的开商店的角色游戏
学前儿童游戏教育实施的两种主要组织形式是()。
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学前儿童游戏教育实施的两种组织形式是自选游戏和()
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简述学前儿童游戏教育实施的组织内容。
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当今,学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式是()
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学前儿童心理健康教育的组织形式不包括()。
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学前儿童社会教育评价的组织与实施过程有四个阶段。
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学前儿童社会教育评价的组织与实施过程中,评价实施阶段的工作程序包括()。
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学前儿童社会教育评价的组织与实施过程中,评价实施的准备阶段需要做好的工作:()。
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集体活动、个人活动和()活动是学前儿童科学教育活动的三种组织形式。
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