专业技术人员要成为创新型人才，就必须要在不断学习、获取新的知识的过程中，不断（）。

专业技术人员作为在社会中担负重要职责的特殊人才，同时又作为各种创新活动的参与实践者，必须具备（）、（）、（）的创新能力。

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新时期专业技术人员继续教育的目标是培养创新型人才，（）是新时期专业技术人员必备的核心能力之一。

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重视创新潜质的开发，努力提升自己的（），已成为今天时代的呼唤。专业技术人员要实现工作的突破，创造更多的业绩，就应当不断修炼自己的创新能力。

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以素质能力建设为核心的人才培养体系就是要创新专业技术人才培养模式，以社会需要为依据，坚持学习与实践相结合、培养与使用相结合，在提高综合素质基础上，着力培养专业技术人才（）能力

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要创新，就必须要有脚踏实地的实干精神和（）。创新不是想入非非，更不是“闭门造车”。要坚持艰苦奋斗的工作作风，走从实践中来、到实践中去的创新思路。

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在传统的科学与技术转化的线性模式中，对专业技术人员的创新能力的要求是（）

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在传统的科学与技术转化的线性模式中，对专业技术人员的创新能力的要求是（）。

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国家级专业技术人员继续教育基地是经（）认定，以对专业技术人员进行补充、更新知识，拓展知识结构，提高综合素质和创新能力为基本内容开展教育培训的机构，是国家培养培训高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才的服务平台

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为什么说专业技术人员创新首先要具有创新思想？

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