1928年8月，苏联的三位电影工作者（）、（）和（），联合发出《（）》，提出了著名的“（）”理论，改变了有声电影初期只知道“声画合一”的状况。 普多夫金在《有声电影的一个原则——音画分立》中指出：“有声电影的主要因素不是音画合一，而是（）”，因为“音响的首要作用是增加电影内容的可能的（）”。 所谓“声画分立”，是指（）。 声画分立有其生活依据，用爱森斯坦的话来说，就是“符合‘（）’”。 如果说，（）的出现，宣告了有声电影的诞生，那么，（）的发现，则标志着有声电影的进步。 经常被使用的声画分立有以下三种： （1）（）； （2）（）； （3）（）。

这一时期日本电影的代表人物是（），他早年在到苏联学习过蒙太奇艺术，他的（）1926）、（）（1928）显然受到德国表现主义的影响。其中前者被称为新感觉派电影。

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在美国早期电影发展的前十年中，对世界电影发展产生深刻影响的三位电影人分别是（）；（）；（）。

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1962年12月，苏联电影界开始了运动（）；（）等影片受到了公开指责与批判，所谓的“解冻期”逐步结束。

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1962年12月，苏联电影界开始了（）运动，《未寄出的信》、《一年中的九天》等影片受到了公开指责与批判，所谓的“解冻期”逐步结束。

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1928年，第一部有声电影（）在美国出现，开始了画面和声音有机结合的历程。

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在“电影荒年”期，苏联电影创作遭到了严重破坏，（）年，全苏联的电影生产仅有5部。

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苏联电影界在1987年取消了（）制度。

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杜甫仁科1930年拍摄的（）蜚声国际影坛。该片成为苏联蒙太奇学派电影实践的完满总结。

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“倾向电影”的创作者（），他的主要作品是历史剧，如（）（1927）、（）（1928）等，这些影片都表现出对德川幕府时期的封建主义现象的批判和暴露。

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