编写程序,有五个学生,每个学生有3门课的成绩,从键盘输入以上数据(包括学生号,姓名,三门课成绩),计算出平均成绩,然后将原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件"stud"中。
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在一个学生表中有3个字段:姓名、学号、班级。要得到全部学生所在的班级并组成一个新表,应该使用的关系运算是()
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设一个班有4个学生,每个学生有姓名、学号、成绩等信息,请利用对象数组的概念编程,求平均成绩。
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一个班级中有若干个学生,而每个学生只在一个班级中学习,则班级与学生之间的关系是()。
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编写程序,在STUDENT数据库的STUD表中查找并显示任意一个学生学号、性别、班级名、地址等基本情况。
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学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教员,其中有的教授和副教授每人各带若干研究生。每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课可有若干学生选修。用E-R图画出此学校的信息模型,并转换为扩展BACHMAN图。
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编写一个程序,从键盘输入3个学生的数据(包括学生学号、姓名、年龄、通信地址),将它们存入文件student;然后再从文件中读出数据,显示在屏幕上。
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编写一个程序片断,定义一个学生的类Student,包括成员变量“学号”、“班级”、“姓名”、“性别”、“年龄”,成员方法“获得学号”、“获得班号”、“获得姓名”、“获得性别”、“获得年龄”、“修改年龄”。
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有数组A[4][4],把1到16个整数分别按顺序放入A[0][0],……,A[0][3],A[1][0],……,A[1][3],A[2][0],……,A[2][3],A[3][0],……,A[3][3]中,编写一个函数获得数据并求出两条对角线元素的乘积。
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