A开展人际支持小组,加强两个住养区老军人的相互了解
B为两个住养区中的案主提高伙食补助
C给民政局写信,要求将光荣院搬迁到市效
D去周边的小学联络,请学校邀请老军人给小学生讲课,进行爱国主义教育
E成立光荣院手工制作室,定期安排手工制作课
光荣院社会工作服务对象的问题包括()。
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光荣院社会工作服务对象的需要包括()。
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光荣院社会工作的服务对象不包括()。
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光荣院社会工作服务对象的问题不包括()。
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以下属于光荣院社会工作服务对象的主要需要的是()。
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以下各项中属于光荣院社会工作服务对象的问题的是( )。
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在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中,社会工作者扮演的角色是()。
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社会工作者组织光荣院退伍老战士到中小学担任校外辅导员,该活动满足了优抚安置服务对象()的需要。
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在优抚医院和光荣院社会工作中的(),社会工作者的角色类似调动积极性的教练。
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