A教师中心
B知识中心
C活动中心
D学校中心
赫尔巴特所代表的传统教学思想的核心,一般被概括为:教材中心、课堂中心、()。
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课题研究模式所渗透的主要教学思想是杜威的()。
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既是进步主义教育的核心思想,又是杜威教育理论体系中最具代表性的观点之一,这一观点是“()”。
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现代美术教育的工具论是以里德和罗恩菲而德为代表的,其思想基础是卢梭的自然主义和杜威的进步主义教育。
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杜威教学理论的核心内容是()。
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杜威教学理论核心的理论基础是()
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杜威以()作为其教学理论的核心基础。
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赫尔巴特把杜威的教学理论称之为现代的教学理论。
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“传统教学论”以杜威教学论为代表。
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