A语言能力
B行为能力
C思维能力
D反应能力
智力的核心成分是(),其基本特征是()。
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在斯滕伯格的三元智力结构理论中,成份亚理论为其核心成分,它包括()。
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以语言和数理逻辑智力为提核心的教育观念,主要评价学生的()。
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同学关系是影响教学活动效果的重要因素之一。而且同学关系是中学生人际关系的主体。按构成中学生相互关系的核心成分的不同来分析,同学关系可以划分为三种类型,即()、()和()。
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多元智力理论八种智力的内涵的和三元智力理论三种成分的内涵分别是什么?
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智力活动的核心是()。
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通常认为智力的核心是()。
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自闭症学生的智力很多是较低,也有一些学生智力是超常的。
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通常把智力理解为认识能力,它的核心是()
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