科研创新实践是科研人员提高道德修养的（），社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础。

以下属于科研人员提高道德修养途径和方法的有（）。

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（）是治理科研不端行为的最核心要素，因此加强科技工作者的道德建设，提高科技工作者的科学道德修养是减少科研不端行为的重要方法之一。

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现代重大科研创新实践带有（）的性质和意义。

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在科研创新实践中，要善于动脑和（），不能人云亦云。

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（）是科研人员做科研的基本功，科研人员应在不断地阅读和研究中提高自己收集资料、整理资料、利用资料的能力。

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科研素养是指科研人员进行科学研究时，在思想道德上、理论知识、科研能力等方面所应达到的基本要求，它是一种高级的、复杂的（）。

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科研素养：是指科研人员进行科学研究时，在思想道德上、理论知识、科研能力等方面所应达到的基本要求，它是一种高级的、复杂的综合素质。

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全心全意为人民服务的共产主义道德行为规范要求科研人员有（）表现。

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全心全意为人民服务的共产主义道德行为规范要求科研人员要如何表现？（）

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