识记的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆称为（）。

记忆过程包括识记、保持、再认或回。

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遗忘是指经历过的事物不能重现和再认或者错误地重现和再认的现象。遗忘的原因有很多，可能是因为记忆痕迹的消退造成的，也可能是因为与记忆中的其他信息发生干扰而产生了抑制。遗忘可分为暂时性遗忘和永久性遗忘。遗忘是有规律的，即遗忘的进程先快后慢。

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记忆过程包括识记、保持、回忆或再认三个相互独立的基本环节。

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不能加快的内容仍可以再认，说明再认所要求的可利用性阈限水平较低。

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两栖动物不能成为完全适应于陆地生活的主要原因是（）。

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闭卷考试时，学生主要的记忆活动是再认。

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能再认的，一定能再现，这一说法（）。

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记忆包括三个基本过程，它们是（）、保持和再认。

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文学阅读课上，老师为了考查学生的阅读识记能力，向学生出示了这么一段话：几何形的脸，四面体的鼻子，马蹄形的嘴，参差不齐的牙齿，独眼，耳聋，驼背……似乎上帝将所有的不幸都降临在了他的身上。最后要求学生完成填空题：这段描写是作家（）在作品（）中对人物（）进行的生动形象的外貌描写。以下哪位学生的回答是完全正确的（）。

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