简述陈鹤琴活教育理论的三大纲领。
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简述陈鹤琴活教育理论。
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“大自然、大社会都是活教材”的观点，是陈鹤琴活教育的理论中（）。
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陈鹤琴对幼儿园惩罚所持的观点是（）。
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我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生，在1925年出版（）的一书中，他不仅介绍了当时国外的儿童游戏理论，还提出了自己对于游戏的看法。
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陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。
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陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。
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陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。
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陈鹤琴提出（ ），即“把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教儿童学”。
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