根据性质命题间的对当关系，从命题“有的否定命题的谓项是不周延的”假，能推知命题（）必假。
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SEP逻辑地隐含着下述命题，但（）除外。
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运用性质判断对当关系推理或判断变形直接推理，从"有的工人是青年"能否推出以下结论？为什么？ A.有的青年是工人 B.并非所有工人不是青年 C.有的非青年不是工人
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运用性质判断对当关系或判断变形直接推理，从“有的工人是青年”能否推出以下结论？为什么？ （1）有的非常青年不是工人 （2）并非所有工人不是青年 （3）有的青年是工人
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运用对当关系或判断变形直接推理，从“有的司法干部是贪污腐败分子”能否推出以下结论？为什么？ （1）有的贪污腐败分子是司法干部。 （2）并非所有的司法干部都不是贪污腐败分子。 （3）有的非司法干部不是贪污腐败分子。
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根据模态命题间的对当关系，若“必然P”真，则（）。
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已知“没有知识不是后天学来的”为真时，根据对当关系，这一命题的反对命题（）为（），矛盾命题（）为（），差等命题（）为（）。
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根据模态命题间的对当关系原理，若“不可能非p”真，则（）。
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根据模态命题间的对当关系，若已知“张某可能具有作案时间”假，便可推知（）。
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