分析学生特征的叙述中，不正确的是（）。

学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面说法中正确的是（）。

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学生的特征分析应该包括三方面的内容，下面四种说法中正确的是（）

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学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面四种说法中正确的是（）。

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进行学习者特征分析是教学设计活动的前提，以下不属于初中学生特征的是（）。

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下列对单向方差分析叙述不正确的是（）

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下列关于大学生通过社团组织进行社会实践的重要特征描述不正确的是（）。

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布卢斐研究了作为学生学习正强化的教师的表扬行为，对表扬进行了分析，以下所提出的观点不正确的是（）。

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在数学教学过程中，老师没有把知识直接告诉学生，而是让学生通过操作自己发现新知识对于发现式教学的分析，下列描述正确的是（）

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对教学的评价，一般从教师和学生两个角度来分析。下面关于数学教学评价涉及的主要内容的描述中正确的是（）。

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