探讨美术作品所蕴涵的意义，必须在整体与部分的辩证运动中进行。为此，加达默尔提出了“（）”的方法。

所谓解释是指（）一件美术作品所蕴涵的意义。

填空题查看答案

谈谈对学前儿童进行美术教育的意义？

简答题查看答案

在学前儿童美术的评价是一个整体的评价，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和（）两个方面。

单选题查看答案

艺术批评是对艺术品（）和意义的评价。它包括解释艺术品的内涵，评价美术作品的价值。

填空题查看答案

艺术批评是对艺术品质量和意义的评价。它包括解释艺术品的（），评价美术作品的价值。

填空题查看答案

儿童美术是指儿童所从事的（）

单选题查看答案

学前儿童美术的评价是一个整体的评价，不仅包括对儿童美术（）和儿童美术（）的测量和评价，还包括对美术教育活动中教师的（）的评价。也就是说，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和教师的可持续发展两个方面。

填空题查看答案

学前儿童美术的评价是一个整体的评价，不仅包括对儿童美术结果和儿童美术发展状况的测量和评价，还包括对美术教育活动中教师的（）、活动组织、活动指导和活动效果的评价。也就是说，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和教师的可持续发展两个方面。

填空题查看答案

“感受线条、色彩、形状的疏密、曲直、明暗、鲜浊所产生的节奏感”，属于美术教育的审美创造目标的具体化。

判断题查看答案