提出“泛知识”的建议，认为人应学习一切知识，尤其是自然科学知识，成为夸美纽斯“泛智论”之先声的学者是（）。

史实是历史学习的重要内容。根据要求，回答下列问题。

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梁启超在《变法通议》中指出，“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”这表明梁启超认为变法之本在于学习西方的（）。

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乌申斯基认为教育的目的是培养全面和谐发展的人。那么，他认为的和谐发展的人应包括（）

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在《欧游心影录》中，（）提出“我们的爱国，一面不能知有国家不知有个人，一面不能知有国家不知有世界”。

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被王世贞认为“此贴显世之后，‘天下之学钟者，不再知有《淳化阁》’”的是（）。

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1970年美国总统尼克松对其助手基辛格说：“我想请你让你的助理人员起草一份研究材料，对我们在联合国接纳中国问题上将采取什么方针提出建议……我认为，我们没有足够的票数去阻挡。接纳的时间比我们预料的要来得快。”造成这种现象的主要原因是（）。

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“一切研究、一切学习只不过是回忆罢了。”这句话最有可能是谁说的（）

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“把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是（）

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恰达耶夫认为俄国一切的不幸源于（）。

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