当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要及时（）和（）使之形成（）。

当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要（），使之形成习惯。

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保育员要针对婴幼儿姿势的不同情况，采取集体提醒、（）的方式纠正婴幼儿不正确的姿势。

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保育员在纠正婴幼儿不良姿势时要加强（）。

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在纠正婴幼儿不良姿势时，保育员首先要在各项活动和日常生活中认真观察幼儿的表现，（）。

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在纠正婴幼儿不正确姿势，保育员不能总盯着孩子不正确的姿势，也要（）。

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在纠正婴幼儿不正确的姿势方面，保育员平时的（）、督促、提醒显得尤为重要。

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在平时色生活和活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（），发现不良姿势须及时（），帮助孩子克服这个毛病。

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由于婴幼儿不正确姿势的形成是（）的结果，因此，保育员平时的（），（），（）就显得尤为重要

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在室外活动中，保育员要配合教师共同（），必要时担任一定的（），使婴幼儿的室外活动能够（）、（）地开展，达到既定的教育目标。

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