A需要个人参与其中
B需要信息更多
C信息分类不同
D从数据信息到体验信息
从就业到职业,要学会适应,职业适应不包括()。
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有用的问题解决和决议计划拟定意味着我们要有用运用什么范畴的信息。()
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如何实现从学生到职业人的转变?
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对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是:()
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从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成()。
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专业到职业的过渡,可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是:()
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从总体而言,职业生涯规划的“基本点”是什么()?
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了解了历史、现在、未来三类信息,对人的职业选择有什么影响()?
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职业生涯的成功,不但意味着个人才能的发挥,而且必须为()作出贡献。
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