A导游道德的感性认识→理性指导道德实践→道德的理性肯定
B理性指导道德实践→导游道德的感性认识→道德的理性肯定
C导游道德的感性认识→道德的理性肯定→理性指导道德实践
D理性指导道德实践→道德的理性肯定→导游道德的感性认识
导游人员道德修养的过程包括()
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获取道德实践的感性材料的基础上的思维加工的过程是导游员道德修养的()特点。
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导游员做了肯定的道德判断,提高了认识水平后,进一步去正确调整和指导道德行为的过程是导游员道德修养的()特点。
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导游员职业道德修养的方法有()
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下列属于导游员职业道德修养的特点的是()
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经过思维加工后所做出的肯定判断是导游员道德修养的()特点。
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导游员职业道德是指在从事其工作过程中的比较稳定的()的总和。
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导游职业道德培训的主要途径中梯级式的阶段为()
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“好学上进,提高业务”是导游员一项重要的职业道德规范,只有(),才能为旅游者提供优质服务,才能尽到自己的职业责任。
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